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【三育人標兵】宋娟: 但行前路,無問西東

日期: 2021年09月29日 12:45  作者:   編輯: xcb  編號:  來源:爱游戏官网 - 爱游戏官方网站有限公司

記者 汪(wang)云鳳 周媛媛

編者按(an): 與宋娟(juan)的采(cai)訪數次(ci)延(yan)期,雖在(zai)同(tong)一棟樓辦公,但(dan)改期幾回(hui),都(dou)與她的工作(zuo)安(an)排有關。有時(shi)工作(zuo)是突發(fa)的,急需完(wan)成一次(ci)數據(ju)上報;有時(shi)是手頭工作(zuo)沒(mei)有處(chu)理(li)完(wan),加(jia)(jia)班加(jia)(jia)點連續(xu)奮戰(zhan)。平日工作(zuo)千頭萬(wan)緒,采(cai)訪之前,便印象(xiang)初成。

熱愛與堅韌,十三年扎根基層管理崗位

宋娟認為在(zai)學(xue)校(xiao)工作是(shi)一(yi)件幸福感(gan)很強的(de)事(shi)。在(zai)閑暇時間里(li),她喜歡透過(guo)辦公室窗戶(hu)看校(xiao)園,連心(xin)湖上清風(feng)輕拂水面,湖面泛起陣陣漣(lian)漪。慶祝第37個教師節的(de)標語(yu)“賡(geng)續百(bai)年初心(xin),擔當育(yu)人(ren)使(shi)命”流淌在(zai)教學(xue)樓(lou)顯(xian)示屏(ping)上,宋娟將(jiang)這一(yi)幕定格,心(xin)底(di)的(de)自豪感(gan)油(you)然而生。

“我每天所(suo)做的(de)工作(zuo)是由一件件小事(shi)構成(cheng)的(de),我時常告誡自己(ji),不管工作(zuo)有(you)多么(me)瑣碎,都要(yao)認真完(wan)成(cheng),要(yao)把點點滴(di)滴(di)的(de)細微工作(zuo)努力做好(hao),落到實處。”宋娟微笑著說。

波瀾不驚日子悄(qiao)悄(qiao)流過,從研(yan)究生畢(bi)業到(dao)邁進學校的(de)(de)大門(men),宋娟的(de)(de)內心永遠有一朵堅(jian)韌的(de)(de)花。她的(de)(de)每(mei)一張(zhang)照片,都是淺淺溫(wen)柔(rou)如水般的(de)(de)笑著望著鏡頭,彎起一雙眼眸(mou),溫(wen)柔(rou)而堅(jian)定。

宋娟生活照

面對繁重(zhong)的工作任務時(shi),宋娟(juan)從不(bu)逃避(bi),她淡定從容,一步一個腳印。其實這并(bing)不(bu)容易,需要做出“犧(xi)牲”: 犧(xi)牲休息和娛(yu)樂的時(shi)間(jian),犧(xi)牲陪伴(ban)家人和朋友的時(shi)間(jian)。

就這樣,十三年,從(cong)教務處到人事處,她一直(zhi)扎(zha)根在基(ji)層(ceng)管理崗位(wei)服務廣(guang)大(da)師生。今年,宋娟被評為學(xue)校“三育(yu)人”標兵。

平凡與瑣碎,換崗不換服務心

2020年(nian)9月,宋娟從(cong)學校教(jiao)務(wu)處調到人事處,具體負責(ze)學校人員的(de)(de)引(yin)進和聘用以(yi)及全校老(lao)師社(she)保的(de)(de)繳納和結算等。在(zai)她辦公室(shi)柜子里、窗(chuang)臺上,整齊的(de)(de)擺放著(zhu)一摞摞工作資(zi)(zi)料(liao),都是歷年(nian)的(de)(de)文件(jian)資(zi)(zi)料(liao),都是她必須熟悉掌握的(de)(de)。新的(de)(de)崗位讓(rang)她有(you)了新的(de)(de)動力,但是也(ye)面臨新的(de)(de)困難。

新崗位業務不熟悉,宋娟剛來(lai)人(ren)事處時(shi)經常(chang)加班。學校多年勞動合同(tong)(tong)都是紙質版合同(tong)(tong),平時(shi)想要(yao)(yao)查找合同(tong)(tong)非常(chang)麻煩。她主動向檔(dang)案室的老師們(men)請教如何(he)正確、高效整(zheng)(zheng)理(li)(li)合同(tong)(tong)檔(dang)案。說起(qi)來(lai)簡(jian)單,做起(qi)來(lai)難,宋娟要(yao)(yao)將所有人(ren)的合同(tong)(tong)分門別類,全(quan)部(bu)整(zheng)(zheng)理(li)(li)歸檔(dang)。為了整(zheng)(zheng)理(li)(li)這(zhe)些(xie)合同(tong)(tong),每周五天,宋娟至少有三天的時(shi)間會在(zai)辦公(gong)室工(gong)作(zuo)到(dao)晚上(shang)九、十點鐘(zhong)才(cai)回家。經過近兩個月的艱苦奮戰,終于將所有合同(tong)(tong)“一人(ren)一檔(dang)”整(zheng)(zheng)理(li)(li)完(wan)畢(bi)。“現在(zai)所有的合同(tong)(tong)都是按照職工(gong)姓(xing)名首字母(mu)裝盒歸檔(dang),臺賬都是清(qing)清(qing)楚楚,一目了然(ran)的,查閱起(qi)來(lai)方便太多。”宋娟愉快(kuai)地說著(zhu),臉上(shang)寫滿了成就感。

“社(she)保(bao)處辦(ban)公電(dian)話特別繁(fan)忙總是(shi)(shi)(shi)占線(xian),為了熟悉(xi)業務(wu),武漢市每(mei)個區社(she)保(bao)處的(de)(de)電(dian)話我都打(da)過,雖然得到(dao)的(de)(de)辦(ban)事流程(cheng)可能(neng)不(bu)太一樣,但是(shi)(shi)(shi)政(zheng)策(ce)基本是(shi)(shi)(shi)一致(zhi)的(de)(de),多咨詢(xun)(xun)就(jiu)可以節約時間少走彎路。”有時候為了幫老師(shi)們落實(shi)社(she)保(bao),宋娟到(dao)社(she)保(bao)處、社(she)保(bao)局咨詢(xun)(xun)辦(ban)理要經(jing)過四五次(ci)才解決問題。“這(zhe)些事情就(jiu)是(shi)(shi)(shi)要多跑(pao)幾趟(tang),跟(gen)社(she)保(bao)局的(de)(de)工作人員熟絡了,咨詢(xun)(xun)辦(ban)事也(ye)能(neng)得到(dao)更(geng)快的(de)(de)回復,這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)(shi)一種(zhong)學習的(de)(de)方式(shi),現(xian)在辦(ban)理業務(wu)就(jiu)順(shun)利(li)多了”。

有一(yi)次(ci),學(xue)校一(yi)位老師(shi)因為(wei)工(gong)(gong)傷(shang)報(bao)了保(bao)(bao)險,這是(shi)宋娟第(di)一(yi)次(ci)接觸工(gong)(gong)傷(shang)保(bao)(bao)險報(bao)銷事宜,她獲悉后第(di)一(yi)時(shi)間跟社(she)保(bao)(bao)處(chu)聯系,怕(pa)耽誤職工(gong)(gong)報(bao)銷,一(yi)遍(bian)遍(bian)咨詢(xun)社(she)保(bao)(bao)處(chu)工(gong)(gong)作人(ren)員,終(zhong)于在(zai)規定(ding)時(shi)間內申(shen)報(bao)。通過這一(yi)次(ci)業(ye)務辦理,宋娟把(ba)工(gong)(gong)傷(shang)認定(ding)和賠償(chang)相關的(de)(de)法律政策、業(ye)務流程全部熟悉了一(yi)遍(bian),同時(shi)自己也歸(gui)納總結,由點及面(mian),主動掌握所(suo)有可(ke)能(neng)用到的(de)(de)知識(shi)。

主動作為,工作中永遠先一步

宋娟經常對自己(ji)說: “只要思(si)想不滑坡,辦法總(zong)比(bi)困難(nan)多。”她總(zong)是能積極主動(dong)地找到正確的工作方法。

“宋老師適應(ying)崗(gang)位的能力(li)很(hen)強。她(ta)所(suo)負責(ze)的工作政策(ce)性強,責(ze)任也很(hen)重,通過不(bu)斷地學習,她(ta)很(hen)快就進入了崗(gang)位角色(se),適應(ying)了崗(gang)位需要。”人(ren)事處處長(chang)劉浩說。

適應了(le)新的(de)工(gong)作崗(gang)位后,宋(song)娟對于如何(he)優化工(gong)作,提高(gao)工(gong)作效率也有了(le)自己的(de)思路(lu)和建(jian)議。

人(ren)(ren)事(shi)處(chu)副處(chu)長張(zhang)勝介紹說,在(zai)(zai)(zai)學(xue)校以前的(de)(de)招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)中,應(ying)聘(pin)(pin)(pin)者都是(shi)(shi)投電(dian)子文(wen)檔到招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)專用電(dian)子郵箱(xiang),電(dian)子文(wen)檔會有各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣(yang)的(de)(de)格(ge)式,而且應(ying)聘(pin)(pin)(pin)者是(shi)(shi)否(fou)符合招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)條(tiao)件需要(yao)人(ren)(ren)工(gong)(gong)去(qu)核(he)對,這(zhe)大大增(zeng)加了資格(ge)審查的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)量,使(shi)用電(dian)子郵箱(xiang)收件也可能因報名人(ren)(ren)數過多而引發問題。宋(song)娟老師在(zai)(zai)(zai)經過一輪的(de)(de)招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)后提(ti)出,招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)應(ying)該進入信息(xi)化(hua)(hua)管(guan)理,她提(ti)議在(zai)(zai)(zai)學(xue)校人(ren)(ren)事(shi)信息(xi)管(guan)理平臺(tai)上增(zeng)加招(zhao)(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)(pin)模(mo)塊,這(zhe)樣(yang)可以運用信息(xi)化(hua)(hua)手段節省工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)量。“從(cong)這(zhe)可以看出宋(song)老師對工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)(shi)有謀(mou)劃的(de)(de),謀(mou)定而后動(dong),知止(zhi)而有得(de)。她不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)完成工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務(wu),而是(shi)(shi)主動(dong)地去(qu)思(si)考怎么把工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做得(de)更好,效率更高,很(hen)有自己的(de)(de)想法。”

“宋老師(shi)工作盡職盡責。有時候招聘工作需要(yao)做好各項準備,她(ta)經常周末一(yi)個人來學校(xiao)加(jia)班(ban),一(yi)干就是一(yi)整天。”跟(gen)宋老師(shi)同一(yi)個辦公(gong)室的熊小(xiao)青老師(shi)說,“她(ta)小(xiao)孩剛(gang)上(shang)幼兒(er)園,但她(ta)有時候加(jia)班(ban)到(dao)晚(wan)上(shang)九點多(duo)才(cai)回去。”

“我(wo)很(hen)幸運,我(wo)的家人都很(hen)支持我(wo)的工作(zuo)(zuo),我(wo)把本職工作(zuo)(zuo)做好,才能給孩子(zi)做好榜樣(yang),辛苦一(yi)點(dian)不(bu)算什么,人活著(zhu)總(zong)要有點(dian)理想。”宋(song)(song)(song)娟笑著(zhu)說道。一(yi)些(xie)熟悉宋(song)(song)(song)娟的老(lao)師(shi)們說,宋(song)(song)(song)老(lao)師(shi)在(zai)工作(zuo)(zuo)時經常會進入一(yi)種“忘(wang)我(wo)”的狀態。對此,宋(song)(song)(song)娟表示,工作(zuo)(zuo)對她而言 “有時候沉(chen)浸(jin)其中是極有趣味的”,一(yi)旦投入,就(jiu)會樂此不(bu)疲。

宋(song)娟常說: “唯(wei)有(you)積極求索才能開辟光明(ming)前路(lu),唯(wei)有(you)深(shen)沉熱愛可抵(di)歲(sui)月(yue)漫長(chang)。要勇于嘗試,學會堅守(shou),擇一(yi)事終一(yi)生”。但(dan)行前路(lu),無問西(xi)東,宋(song)娟默(mo)默(mo)堅守(shou)在平(ping)凡的管(guan)理崗位上,用自己的微笑和耐心(xin),用一(yi)腔熱忱繼續服(fu)務著廣(guang)大師(shi)生。

 

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